研究者希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)對提升大學(xué)生就業(yè)信心的影響,將30位大學(xué)生分為隨機的或匹配的兩組后,利用自信量表對兩組人員分別進行測量。結(jié)果顯示,實驗組和控制組的自信平均得分分別是2.9分和3.0分。然后,安排實驗組參加職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),控制組不接受任何培訓(xùn)。再測發(fā)現(xiàn),實驗組和控制組分別得4.2分和3.2分。實驗刺激凈效果為( )分。
- A
1.3
- B
1.2
- C
1.0
- D
1.1