中級社會工作師
篩選結(jié)果 共找出3519

社會工作者老周正在撰寫社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目的總結(jié)評估報(bào)告,準(zhǔn)備提交給政府部門。該報(bào)告應(yīng)包括的內(nèi)容有(  )

  • A

    理論依據(jù)與文獻(xiàn)分析資料

  • B

    實(shí)際執(zhí)行過程與任務(wù)完成情況

  • C

    實(shí)施效果與項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

  • D

    此類項(xiàng)目實(shí)施的改進(jìn)意見

  • E

    研究范式、研究方法與研究過程

社會研究與社會工作實(shí)務(wù)具有過程相似性,但不完全相同。某研究者開展的社會理論方面的研究一般會經(jīng)歷下列的( )過程。

  • A

    擬定研究主題和界定研究問題

  • B

    進(jìn)行文獻(xiàn)回顧

  • C

    完成研究設(shè)計(jì)和搜集資料

  • D

    整理分析資料和撰寫研究報(bào)告

  • E

    研究成果評估

研究報(bào)告應(yīng)該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu),除了標(biāo)題、研究問題、目標(biāo)和意義之外,下列屬于研究報(bào)告的主要內(nèi)容的是()。

  • A

    文獻(xiàn)回顧

  • B

    研究方法

  • C

    研究發(fā)現(xiàn)

  • D

    成果應(yīng)用

  • E

    討論和建議

小董是某社會工作機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部的主任,主要負(fù)責(zé)社會工作者能力建設(shè)項(xiàng)目方案書的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目的具體執(zhí)行和項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告的撰寫。對照項(xiàng)目方案書,項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告還應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。

  • A

    社會工作者能力現(xiàn)狀及其特點(diǎn)

  • B

    社會工作者能力建設(shè)的反思

  • C

    社會工作者能力不足的原因分析

  • D

    社會工作者能力建設(shè)的效果

  • E

    社會工作者能力建設(shè)已完成的內(nèi)容

服務(wù)后期評估包括結(jié)果評估、影響評估,其中結(jié)果評估包括( )。

  • A

    對服務(wù)效率的分析評估

  • B

    對服務(wù)對象改變程度及滿意程度的評估

  • C

    對項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的評估

  • D

    了解項(xiàng)目是否獲得社會效益

  • E

    了解項(xiàng)目是否拓展了相關(guān)實(shí)務(wù)

某研究者提出要用實(shí)驗(yàn)研究法了解“老人參與減壓小組對其睡眠時(shí)間長短的影響”。研究者必須完成(    )。

  • A

    通過隨機(jī)抽樣或配對,形成兩個(gè)特性相近的小組,并以第一組老人為實(shí)驗(yàn)組

  • B

    了解兩個(gè)組所有老人過去一星期的每晚睡眠時(shí)間

  • C

    對第一組老人進(jìn)行為期3天的減壓技術(shù)訓(xùn)練

  • D

    在減壓技術(shù)訓(xùn)練后,對所有老人再次測量其此后一星期的每晚睡眠時(shí)間,并比較與訓(xùn)練前的區(qū)別

  • E

    對第二組老人進(jìn)行相同的減壓訓(xùn)練

以下可以作為個(gè)案研究對象的有( )。

  • A

    一個(gè)人

  • B

    家庭

  • C

    學(xué)校

  • D

    社會

  • E

    一群有成長困擾的孩子

方法論是關(guān)于研究方法的理論,主要從哲學(xué)角度探討與學(xué)科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于()。

  • A

    有利于探討社會與人類行為和研究方法

  • B

    有利于理解和解釋社會工作的各種現(xiàn)象

  • C

    有利于評估社會服務(wù)過程中的實(shí)務(wù)實(shí)踐

  • D

    有利于驗(yàn)證和完善社會工作理論

  • E

    有可能構(gòu)造新的社會工作理論

社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個(gè)別、群體或共同體的現(xiàn)象,剖析服務(wù)過程,驗(yàn)證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關(guān)的方法論主要有( )。

  • A

    實(shí)證主義方法論

  • B

    反實(shí)證主義方法論

  • C

    馬克思主義方法論

  • D

    實(shí)踐主義方法論

  • E

    建構(gòu)主義方法論

某居家養(yǎng)老服務(wù)中心的社會工作者希望通過問卷調(diào)查了解老年人的社會支持網(wǎng)絡(luò)情況。問卷問題設(shè)計(jì)中應(yīng)避免出現(xiàn)“雙重含義”。下列問題中具有“雙重含義”的是()。

  • A

    您的性別?(1)男(2)女

  • B

    您的親戚和朋友多嗎?(1)很多(2)較多(3)一般(4)較少(5)很少

  • C

    當(dāng)心情煩悶時(shí),您最喜歡找誰聊天?(1)家人(2)過去的同事(3)社會工作者(4)鄰居(5)其他(請說明 )

  • D

    您是否接受過志愿者的幫助?(1)是(2)否

  • E

    您和兒女的關(guān)系好嗎?(1)很差(2)較差(3)一般(4)較好(5)很好