題目

在其他條件相同的情況下,上大學的成本越低,則愿意上大學的人越多,符合這種推論現(xiàn)象的是( ?)。

A

在經(jīng)濟衰退時期選擇上大學的高中畢業(yè)生所占的比例更大

B

在經(jīng)濟繁榮時期選擇上大學的高中畢業(yè)生所占的比例更大

C

大學畢業(yè)后可以工作的年限越長.愿意上大學的人越多

D

大學畢業(yè)生的工資超出高中畢業(yè)生越多.愿意上大學的人越多

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教育投資的收益估計及高等教育的信號模型,高等教育投資決策的基本模型

本題考查高等教育投資。在經(jīng)濟衰退時期,高中畢業(yè)生找到工作的概率低。這樣上大學的機會成本就低,所以選擇上大學的高中畢業(yè)生更多,選項A正確。在經(jīng)濟繁榮時期,高中畢業(yè)生上大學的機會成本高,不符合題干論述。選項C、D側重于上大學畢業(yè)后的投資收入增量流和工資性報酬,不符合題干論述。故本題選A項。

多做幾道

動機的要素包括(? )。

A

決定人行為的方向,即選擇做出什么樣的行為

B

努力的水平,即行為的努力程度

C

堅持的水平,即遇到阻礙時會付出多大努力來堅持自己的行為

D

以上都是

關于目標管理的說法,錯誤的是(? )。

A

目標管理強調(diào),應通過群體共同參與的方式,制定具體、可行且能客觀衡量的目標

B

實施目標管理時,必須自下而上地設定目標,將組織的目標分解為各個相應層次的目標

C

目標管理包括目標具體化、參與決策、限期完成和績效反饋四個要素

D

目標管理的實施效果有時候并不能符合管理者的期望

有心理學研究表明,出色經(jīng)理人的成就需要、權力需要和親和需要的特點是(? )。

A

成就需要較低、權力需要較低、親和需要較高

B

成就需要較低、權力需要較高、親和需要較低

C

成就需要較高、權力需要較高、親和需要較低

D

成就需要較高、權力需要較低、親和需要較高

關于目標管理的說法,正確的是(? )。

A

目標管理強調(diào)應通過群體共同參與的方式,制定具體、可行、且能客觀衡量的目標

B

實施目標管理時,必須自下而上地設定目標

C

完整的目標管理包括目標具體化和參與決策兩個要素

D

目標管理的實施效果總能符合管理者的期望

根據(jù)(? ),人們之所以努力工作,是因為他覺得這種行為可以在一定程度上達到某種結果,并且這種結果可以帶來他認為重要的報酬。

A

強化理論

B

公平理論

C

期望理論

D

需要理論

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