題目

赫茨伯格把工作富有成就感、工作成績得到肯定、工作具有挑戰(zhàn)性等工作本身或工作內(nèi)容方面的因素稱為(?。?br>

A

激勵(lì)因素

B

保健因素

C

成就因素

D

不滿意因素

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雙因素理論

激勵(lì)因素是工作本身或工作內(nèi)容方面的,比如工作富有成就感、工作成績得到肯定、工作具有挑戰(zhàn)性、負(fù)有更大責(zé)任、職業(yè)得到發(fā)展等。激勵(lì)因素的具備,能激發(fā)人們的工作熱情,促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)效率的提高;即使不能具備,也不影響工作的正常進(jìn)行。

多做幾道

剝削階級充當(dāng)管理者,被剝削階級成為被管理者,出現(xiàn)管理者與被管理者分工是在(?。?br>

A

史前人類社會(huì)

B

階級和國家產(chǎn)生之后

C

資本主義社會(huì)

D

原始社會(huì)

(?。┦乾F(xiàn)代管理活動(dòng)的主體。

A

管理技術(shù)

B

組織

C


D

政府

管理的社會(huì)屬性強(qiáng)調(diào)管理是要處理( )

A

人與人的關(guān)系

B

人與自然的關(guān)系

C

人與社會(huì)的關(guān)系

D

人與組織的關(guān)系

認(rèn)為管理職能可劃分為計(jì)劃、組織、控制的美國學(xué)者是(?。?br>

A

古立克

B

厄威克

C

法約爾

D

戴維斯

我國學(xué)者學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是( )

A

分析借鑒國內(nèi)外管理理論

B

實(shí)事求是

C

以馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導(dǎo)思想

D

掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)

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