簡述管理的主要職能。
簡述護(hù)理臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)中對臨床帶教老師的檢查評價(jià)。
簡述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項(xiàng)。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
簡述管理的主要職能。
答:(1)計(jì)劃:確定目標(biāo)、制定戰(zhàn)略、開發(fā)分計(jì)劃以協(xié)調(diào)活動(dòng)。
(2)組織:決定需要做什么、怎么做、誰去做、什么時(shí)間去做。
(3)領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)和激勵(lì)群體和個(gè)人,解決沖突。
(4)控制:監(jiān)控管理措施的實(shí)施過程,以確保它們按計(jì)劃完成。
多做幾道
簡述護(hù)理臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)中對臨床帶教老師的檢查評價(jià)。
簡述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項(xiàng)。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
最新試題
該科目易錯(cuò)題