簡(jiǎn)述皮奧特維斯基和羅克的領(lǐng)導(dǎo)者理論的內(nèi)容。
簡(jiǎn)述護(hù)理臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)臨床帶教老師的檢查評(píng)價(jià)。
簡(jiǎn)述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項(xiàng)。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡(jiǎn)述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
簡(jiǎn)述皮奧特維斯基和羅克的領(lǐng)導(dǎo)者理論的內(nèi)容。
答:在皮奧特維斯基和羅克兩位管理學(xué)家1963年出版的名為《經(jīng)理標(biāo)尺:一種選擇高層管理人員》的著作中,他們對(duì)成功經(jīng)理的個(gè)人特性列舉如下:
(1)能與各種人士就廣泛的題目進(jìn)行交談的能力;
(2)在工作中既能快速地行動(dòng),又能冷靜地思考問題;
(3)關(guān)心世界局勢(shì),對(duì)周圍生活中發(fā)生的事也感興趣;
(4)在處于孤立環(huán)境和困難局勢(shì)時(shí)充滿自信;
(5)待人處事技巧靈敏和莊重威嚴(yán);
(6)在不同的情況下根據(jù)需要,有時(shí)幽默靈活和莊重威嚴(yán);
(7)既能處理具體問題,又能處理抽象問題;
(8)既有創(chuàng)造力,又愿意遵循慣例;
(9)能順應(yīng)形式和知道什么時(shí)候該冒險(xiǎn),以及什么時(shí)候謀求安全;
(10)做決定時(shí)有信心,征求意見時(shí)謙虛。
多做幾道
簡(jiǎn)述護(hù)理臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)中對(duì)臨床帶教老師的檢查評(píng)價(jià)。
簡(jiǎn)述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項(xiàng)。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡(jiǎn)述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
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