人力資源管理
篩選結(jié)果 共找出94

特征領(lǐng)導(dǎo)理論重點(diǎn)研究領(lǐng)導(dǎo)本身的特質(zhì),不包括

  • A

    品行

  • B

    素質(zhì)

  • C

    氣質(zhì)

  • D

    修養(yǎng)

根據(jù)管理方格理論,()表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工最為關(guān)心。

  • A

    橫軸O分

  • B

    橫軸9分

  • C

    縱軸O分

  • D

    縱軸9分

勒溫認(rèn)為,效率最低和最高的領(lǐng)導(dǎo)方式依次分別是

  • A

    放任型,專制型

  • B

    專制型,民主型

  • C

    放任制,民主型

  • D

    專制型,放任型

將領(lǐng)導(dǎo)行為概括為“關(guān)心人”和“關(guān)心工作”的理論是

  • A

    管理方格理論

  • B

    特征領(lǐng)導(dǎo)理論

  • C

    權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論

  • D

    管理方格理論

情境領(lǐng)導(dǎo)理論是由()于20世紀(jì)60年代提出的。

  • A

    保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德

  • B

    西蒙

  • C

    哈羅德·孔茨

  • D

    羅伯特·布萊克和簡·穆頓

只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)效率的領(lǐng)導(dǎo)類型是

  • A

    貧乏型

  • B

    鄉(xiāng)村俱樂部型

  • C

    中游型

  • D

    戰(zhàn)斗集體型

在執(zhí)行計(jì)劃中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)

  • A

    激勵(lì)和鼓舞

  • B

    監(jiān)督執(zhí)行情況

  • C

    組織人員解決問題

  • D

    制訂計(jì)劃

行為領(lǐng)導(dǎo)理論的研究目的是

  • A

    找到最佳的領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格

  • B

    找到優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的品行

  • C

    說明好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)

  • D

    找到好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的修養(yǎng)

下列哪項(xiàng)不屬于影響溝通的因素

  • A

    環(huán)境因素

  • B

    信息資源

  • C

    溝通技巧

  • D

    生理缺陷

在吉賽利的領(lǐng)導(dǎo)者理論中,洞察能力屬于

  • A

    最不重要的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)特質(zhì)

  • B

    非常重要的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)特質(zhì)

  • C

    中等重要的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性特質(zhì)

  • D

    非常重要的領(lǐng)導(dǎo)能力特質(zhì)