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　　答：(1)學(xué)校職責(zé)：學(xué)校教務(wù)處(科)應(yīng)提前與實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系，按學(xué)生的教育層次，將臨床實(shí)習(xí)目標(biāo)和要求、臨床實(shí)習(xí)手冊及實(shí)習(xí)人員名單提交給實(shí)習(xí)醫(yī)院，以便實(shí)習(xí)醫(yī)院制定臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃。

　　(2)教學(xué)醫(yī)院職責(zé)：

　?、倜鞔_教學(xué)任務(wù)，制定帶教計(jì)劃：實(shí)習(xí)醫(yī)院護(hù)理部在接受臨床實(shí)習(xí)任務(wù)后，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的教學(xué)層次、學(xué)校提供的實(shí)習(xí)大綱.明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，確定帶教科室及帶教老師，制定實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃，統(tǒng)籌安排每個(gè)學(xué)生輪轉(zhuǎn)科室和實(shí)習(xí)時(shí)間。安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)時(shí)間應(yīng)盡量做到全面、公平，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都能到內(nèi)科。外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科和手術(shù)室實(shí)習(xí)。內(nèi)科、外科實(shí)習(xí)時(shí)間較長，以8～10周為宜;?？茖?shí)習(xí)時(shí)間一般安排在4周左右。實(shí)習(xí)科室和時(shí)間的合理安排，有利于學(xué)生掌握臨床知識和培養(yǎng)實(shí)際工作能力，避免面面俱到造成的走馬觀花，學(xué)生在每個(gè)實(shí)習(xí)科室都是來去匆匆，接觸病種雖多，但每個(gè)病種的護(hù)理知識都未全面掌握，嚴(yán)重影響學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。

　?、诿鞔_帶教工作職責(zé)，建立健全教學(xué)管理制度：臨床教學(xué)質(zhì)量高低直接關(guān)系到是否能培養(yǎng)出合格的護(hù)理人才。護(hù)理部在思想上應(yīng)重視臨床教學(xué)工作，加強(qiáng)臨床教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各級臨床教師職責(zé)，制定帶教工作流程，建立健全臨床教學(xué)管理規(guī)章制度，如臨床教師選擇制度、臨床教學(xué)質(zhì)量考評制度、臨床教學(xué)獎勵制度、實(shí)習(xí)學(xué)生管理制度等。定期與學(xué)校和實(shí)習(xí)科室聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行全面的檢查和總結(jié)，做好經(jīng)驗(yàn)交流，共同提高臨床教學(xué)質(zhì)量。