篩選結果 共找出1997題

自我效能感的影響因素是（ ）。

A

學習成功與失敗的經驗

B

替代性經驗

C

言語勸說

D

情緒喚醒

班杜拉認為學習的期待包括（ ）。

A

強化期待

B

自我期待

C

結果期待

D

效果期待

下列屬于影響學生學習動機的外部因素的是（ ）。

A

學生的性格特征和個別差異

B

家庭環(huán)境與社會輿論

C

教師的榜樣作用

D

學生的志向水平和價值觀

近景的直接性動機是與學習的社會意義和個人的前途相連的，這類動機作用的效果比較明顯，但穩(wěn)定性比較差，容易受到環(huán)境或一些偶然因素的影響。（ ）

A
正確
B
錯誤

“為讀書而讀書”者，屬于具體動機。（ ）

A
正確
B
錯誤

?為了保持家長或教師等人的贊許或認可而努力學習，這屬于認知內驅力。（ ）

A
正確
B
錯誤

學習動機以學習需要和學習期待為出發(fā)點，使學生的學習行為在初始狀態(tài)時就指向一定的學習目標，并推動學生為達到這一目標而努力學習。（ ）

A
正確
B
錯誤

生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要屬于基本需要，它們因身心的缺失而產生，因此也稱缺失性需要。（ ）

A
正確
B
錯誤

簡述耶克斯—多德森定律。

簡述自我效能感的作用。