題目

?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)本文,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10)

?為本課設(shè)計(jì)3組課堂提問并簡(jiǎn)要說明理由。(15)

?為本課設(shè)計(jì)一則板書并簡(jiǎn)要說明理由。(15)

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 【教學(xué)目標(biāo)】

  (1)用現(xiàn)有的識(shí)字方法,查字典、聯(lián)系上下文,認(rèn)識(shí)本課的6個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的14個(gè)生字。

  (2)正確、流利、有感情地朗讀課文。

  (3)在閱讀中提出問題,并討論解決問題的方法,提高分析和解決問題的能力。

  (4)理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物情感,學(xué)習(xí)“父親”誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì),懂得“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富”這句話的含義。

多做幾道

教師如何備好課?

請(qǐng)你就該校的課程設(shè)置做一評(píng)析。

請(qǐng)你就該校的教學(xué)評(píng)價(jià)做一評(píng)析。?


簡(jiǎn)述班集體形成的條件。

?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10)

?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10)

?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡(jiǎn)要說明理由。(20)

請(qǐng)根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計(jì)。


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