?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10分)
?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20分)
請根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計。
請列出在數(shù)學(xué)“統(tǒng)計與概率”學(xué)習(xí)時涉及到的三種統(tǒng)計圖,分析三種統(tǒng)計圖之間的聯(lián)系和區(qū)別。
若指導(dǎo)高年級段學(xué)生學(xué)習(xí),擬定教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo), 設(shè)計導(dǎo)入和操作環(huán)節(jié)的教學(xué)活動并說明理由。
小學(xué)英語教學(xué)的重點應(yīng)是( ?。?/p>
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語的能力
組織有趣的課堂教學(xué)活動
幫助學(xué)生提高英語口語能力
培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力和興趣
設(shè)計一節(jié)課的教案,并寫明設(shè)計意圖。
簡述英語課程創(chuàng)設(shè)情境的方法。
如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)該材料,試擬定教學(xué)目標(biāo)。
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié)的教學(xué)活動并說明理由。
?簡述英語游戲教學(xué)的作用。(10分)
?如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)和操練環(huán)節(jié)的游戲活動并說明理由。(20分)
下列關(guān)于《英語標(biāo)準(zhǔn)》中評價建議的說法,錯誤的是( )。
體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位
注意評價方法的合理性和多樣性
注意處理教學(xué)與評價的關(guān)系
小學(xué)的評價應(yīng)以評價學(xué)生成績?yōu)橹?/p>
小學(xué)英語課程總目標(biāo)的組成部分是( )。
①語言技能②語言知識③情感態(tài)度④學(xué)習(xí)策略⑤文化意識
①③④⑤
①②④⑤
①②③④⑤
①②③⑤
《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)對小學(xué)畢業(yè)生的英語詞匯要求是( ?。?/span>
學(xué)習(xí)800~900個單詞和70個左右的習(xí)慣用語
學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的700~800個單詞和60個左右的習(xí)慣用語
學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語
詞匯不作硬性要求,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主