題目
著名哲學(xué)家黑格爾當(dāng)年從神學(xué)院畢業(yè)的時候。他的老師給他寫過一則評語:黑格爾,健康狀態(tài)不佳。中等身材,不善辭令,沉默寡言。天賦高,判斷力健全,記憶力強。文字通順,作風(fēng)正派,有時不太用功,神學(xué)有成績,雖然嘗試講道不無熱情,但看來不是一個優(yōu)秀的傳教士。語言知識豐富,哲學(xué)上十分努力。問題:請談?wù)勥@些評語有什么特點?你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語?

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黑格爾老師的評語,以比較藝術(shù)的方式,讓學(xué)生知道其缺點與不足。這樣有利于學(xué)生的進步。評語以平靜的語氣,從寫給學(xué)生看,寫出“這個人”的核心特質(zhì),賦予“這個人”新起點等三個層次,力求寫出“這個人”來。給學(xué)生寫評語應(yīng)運用發(fā)展的眼光,通過鼓勵的方式與學(xué)生交流.對學(xué)生的發(fā)展和所取得的成績表示認同,使學(xué)生形成健康的目的和正確認識自我。以更好地把握自己未來的發(fā)展。

多做幾道

教師如何備好課?

請你就該校的課程設(shè)置做一評析。

請你就該校的教學(xué)評價做一評析。?


簡述班集體形成的條件。

?什么是模型思想?指出本節(jié)課的模型并列舉小學(xué)數(shù)學(xué)中的模型。(10)

?若指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí),試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10)

?依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié),并簡要說明理由。(20)

請根據(jù)上述要求制作教學(xué)設(shè)計。


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