題目

社醫(yī)矯正對(duì)象李某,男,25歲,未婚,初中畢業(yè),出獄后與父母同住。李某認(rèn)為錢是萬能的’能夠改變~切,他一直夢(mèng)想一夜暴富,所以對(duì)于收入較低的工作崗位不屑一顧。他從不主動(dòng)了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,加上學(xué)歷較低,所以一直待業(yè)在家,每日無所事事。    新人職的社會(huì)工作者小王認(rèn)為,李某目前的狀況主要由待業(yè)所致,只要替他找到工作問題就全部解決了。于是.小王想方設(shè)法尋找就業(yè)信息,多次向李某提供就業(yè)崗位,但一直沒有成功。因此,小王十分沮喪、困惑。    問題:    1.本案例中社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)與矯正對(duì)象李某的需要存在什么偏差?    2.對(duì)社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)可以做出哪些具體的修改?

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 1.本案例中社會(huì)工作者小王的服務(wù)目標(biāo)與矯正對(duì)象李某的需要存在偏差。按照社會(huì)工作通用過程模式,服務(wù)計(jì)劃制訂時(shí)目的和目標(biāo)的制訂要經(jīng)過雙方的協(xié)商,可以由社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況提出目的和目標(biāo),然后與服務(wù)對(duì)象逐條討論,最終確定具體目標(biāo)。但是本案例中社會(huì)工作者小王認(rèn)為解決服務(wù)對(duì)象待業(yè)是主要目標(biāo),而李某認(rèn)為錢是萬能的'能夠改變一切,他一直夢(mèng)想一夜暴富,所以對(duì)于收入較低的工作崗位不屬一顧。社會(huì)工作者小王設(shè)定的J務(wù)目標(biāo)與李某的就業(yè)目標(biāo)不一致,服務(wù)目標(biāo)存在簡(jiǎn)單歸因。

   2.對(duì)社會(huì)工作者,王制定的服務(wù)目標(biāo),建議修改如下:

   (1)首先要幫助李某樹立正確的擇業(yè)觀,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地。

   (2)幫助李某多了解勞動(dòng)力市場(chǎng)的新動(dòng)向、新需求,鼓勵(lì)其積極參加就業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,努力尋找適合自己的工作。

   (3)李某已經(jīng)25歲了,卻還依靠父母生活,社會(huì)工作者小王可以從李某父母方面人手,依靠其家庭來督促李某盡快就業(yè),從而為下一步開展社區(qū)矯正工作打下良好的基礎(chǔ)。

多做幾道

張某轉(zhuǎn)業(yè)后被安置在一家紡織廠工作,紡織長(zhǎng)破產(chǎn)后,張某與其他工人一起下崗了,張某一直努力地找工作,但沒有找到。他上有老母親,下有孩子,妻子體弱多病,親友都勸他找政府或戰(zhàn)友求助,尋求政府救濟(jì)和戰(zhàn)友幫助,但是他不肯找政府要救濟(jì),戰(zhàn)友的公司給了他一個(gè)職位,他也不愿意去,因?yàn)檫@些事情,張某經(jīng)常與妻子鬧矛盾,妻子不得已,向社區(qū)站的社會(huì)工作者求助。問題:根據(jù)案例,請(qǐng)分析張某遇到的問題有哪些?

軍休老干部王某,65歲,開朗熱情。希望發(fā)揮余熱。在社區(qū)組織的老干部聯(lián)誼會(huì)上表現(xiàn)搶眼,最近因?yàn)樯鐓^(qū)志愿服務(wù)的事情,與社區(qū)里的其他老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),原因是他認(rèn)為自己曾經(jīng)的軍旅經(jīng)驗(yàn)非常豐富,所以在社區(qū)活動(dòng)中,事事爭(zhēng)先,結(jié)果導(dǎo)致他和其他老人關(guān)系十分緊張。問題:根據(jù)案例,請(qǐng)分析王某遇到的問題有哪些?

案例:你是一名在軍休所工作的社會(huì)工作者。近日你所在的軍休所新人所了幾名退休老干部,經(jīng)過觀察你發(fā)現(xiàn)他們對(duì)軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難,所以你決定以小組工作的方法為他們開展服務(wù)。問題:1.你認(rèn)為新人所的退休老干部面臨的問題主要有哪些?2.選取某一節(jié)小組活動(dòng),呈現(xiàn)此次的小組活動(dòng)計(jì)劃。

案例: 小韓是一名剛剛退伍的士兵,高中畢業(yè)以后就直接入伍當(dāng)兵了,退伍后發(fā)現(xiàn)自己好像不太適應(yīng)社會(huì)生活,找工作也不太順利。與其他同學(xué)相比,只有高中學(xué)歷的他也倍感自卑。他開始對(duì)自己生活擔(dān)憂,對(duì)未來也開始迷茫。    問題:    1.社會(huì)工作者可以為小韓提供哪些服務(wù)?    2.在服務(wù)過程中需要特別注意的內(nèi)容是什么?

案例:尤某是一名來自汶川的18歲的武警戰(zhàn)士,在地震中不幸失去了所有的親人。他強(qiáng)忍著失去親人的痛苦,堅(jiān)持奮斗在第一線,爭(zhēng)取救下更多人的生命。但是不幸的是在一次救援中,房屋在余震中二次坍塌,尤某被掩埋其中,后雖被隊(duì)友救出,但他還是失去了自己的雙腿,并伴有多種并發(fā)癥,需長(zhǎng)期治療。部隊(duì)為了表彰尤某在抗震救災(zāi)中的優(yōu)秀表現(xiàn),特記二等功一次。尤某不僅承受著失去親人的痛苦,還要面對(duì)和適應(yīng)自己身體殘疾的事實(shí),并且他也開始擔(dān)憂自己退伍后的生活。問題:1.根據(jù)優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象界定的標(biāo)準(zhǔn),尤某是否屬于服務(wù)對(duì)象范圍內(nèi)?2.若要為尤某提供具體的服務(wù),主要內(nèi)容包括哪些?

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