題目

活動區(qū)材料的投入要適時(shí)、適量、有指向性,一般來說活動區(qū)材料投放應(yīng)該注意哪幾個(gè)方面?

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活動區(qū)材料投放應(yīng)注意以下方面:(1)應(yīng)根據(jù)教育目的有計(jì)劃、有選擇地投放開放性材料。(2)應(yīng)投放與兒童的年齡特點(diǎn)相符的活動材料。(3)應(yīng)投放數(shù)量充足和形式、功能多樣的材料。(4)應(yīng)投放能滿足不同水平兒童發(fā)展需要的材料。(5)應(yīng)投放具有啟發(fā)性、可操作性、探索性的材料。(6)在投放材料時(shí),可充分利用家庭、社區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)等資源。

多做幾道

請為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動方案。

閱讀下面材料,回答問題。戶外自由活動時(shí),浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲,他開心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過去,個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個(gè)點(diǎn),還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí),王老師看見了,走過來對他們說:“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問題:你如何評價(jià)王老師的處理方法?如果你是王老師,你會怎么做?

簡述小組活動和個(gè)別活動的優(yōu)缺點(diǎn)。

什么是綜合教育課程?具有什么意義?

試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開展綜合教育。

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