題目

從綜合激勵(lì)過程模型中我們可以得到什么啟示?

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從波特 勞勒的綜合激勵(lì)過程模型中可以看出,激勵(lì)不是一種簡(jiǎn)單的因果關(guān)系,而是一個(gè)涉及內(nèi)外部多種因素互動(dòng)的復(fù)雜過程,不僅需要綜合考慮到個(gè)人能力、工作認(rèn)知、工作回報(bào)等等一系列因素,還要關(guān)注個(gè)人的主觀價(jià)值判斷(公平感)在激勵(lì)中的反饋。

多做幾道

簡(jiǎn)述職業(yè)生涯管理中組織的責(zé)任。

簡(jiǎn)述帕森斯的職業(yè)一人員匹配理論。

簡(jiǎn)述職業(yè)錨理論的基本觀點(diǎn)。

分析說明題李曉,女,是某重點(diǎn)大學(xué)具有會(huì)計(jì)專業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)雙學(xué)位的畢業(yè)生,為人比較本分,做事認(rèn)真仔細(xì)。由于不清楚自己適合什么類型的職業(yè),目前正面臨擇業(yè)的困境。請(qǐng)結(jié)合李曉的個(gè)性特點(diǎn)和專業(yè),幫她做一個(gè)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)。

簡(jiǎn)述員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素。

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