題目

聯(lián)系實際論述西方管理學人性假設(shè)與管理理論的發(fā)展。

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正確答案:(1)經(jīng)濟人假設(shè)。20世紀20年代,西方管理心理學中的人性觀為經(jīng)濟人假設(shè),代表人物是泰勒、法約爾、韋伯,管理理論是X理論。管理重點是以工作任務(wù)為中心;管理職能屬于傳統(tǒng)管理職能;管理措施是外部獎懲即胡蘿卜加大棒式;管理體制是專制集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)體制。(2分)
(2)社會人假設(shè)。20世紀30年代,西方管理心理學中的人性觀為社會人假設(shè),代表人物是梅奧等,管理理論是人際關(guān)系理論。管理重點是以人為中心;管理職能屬于人際關(guān)系協(xié)調(diào)職能;管理措施是集體獎勵方式;管理體制是新型民主參與、溝通的領(lǐng)導(dǎo)體制。(2分)
(3)自我實現(xiàn)人假設(shè)。20世紀40-50年代,西方管理心理學中的人性觀為自我實現(xiàn)人假設(shè),代表人物是馬斯洛,管理理論是Y理論。管理重點是以人為中心;管理職能是設(shè)計環(huán)境與采訪的職能;管理措施是強調(diào)內(nèi)部獎勵與成就動機;管理體制是新型民主參與決策的領(lǐng)導(dǎo)體制。(2分)
(4)復(fù)雜人假設(shè)。20世紀60-70年代,西方管理心理學中的人性觀為復(fù)雜人假設(shè),代表人物是摩爾斯與洛斯奇,管理理論是超Y理論。其管理措施主要是獎勵措施的權(quán)變、管理方法的權(quán)變、組織結(jié)構(gòu)的權(quán)變、領(lǐng)導(dǎo)體制的權(quán)變等。(2分)
聯(lián)系實際。(2分)
教材章節(jié)/頁面:2-77

多做幾道

  在利克特的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中,把領(lǐng)導(dǎo)作風分成的四類系統(tǒng)分別是什么?以及每類系統(tǒng)的特征分別是什么?

  簡述明茨們格關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者角色的功能劃分。

  論述考核與評價領(lǐng)導(dǎo)者的原則和具體方法。

簡述選拔領(lǐng)導(dǎo)人才必須克服的心理障礙。

簡述合理的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。

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