帶學(xué)生們參觀“焦裕祿紀(jì)念館”、講述其帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗的故事等，來培養(yǎng)學(xué)生們不怕困難險阻的精神，這體現(xiàn)的是哪種德育方法？（ ）
本題考查的是德育方法。榜樣示范法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。榜樣包括：偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。題目中帶學(xué)生們參觀“焦裕祿紀(jì)念館”等活動，體現(xiàn)了榜樣示范法，綜上所述，D項正確。
A項，說服教育法是通過擺事實、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確觀點的方法，說服教育法是德育工作的基本方法，故排除。
B項，情感陶冶法是指通過設(shè)置一定的情境讓學(xué)生自然而然地得到道德、情感與心靈的熏陶、教育的一種教育方法。情感陶冶法的具體實施途徑包括教師的師愛、環(huán)境陶冶、藝術(shù)陶冶三個方面，故排除。
C項，實踐鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實踐活動，以培養(yǎng)他們良好品德的方法。實踐鍛煉法包括練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動等方式，故排除。
因此，本題正確答案為D。
多做幾道
拉丁修辭學(xué)校的主要教育目的是培養(yǎng)（ ）。
教育阻礙社會進步和個體發(fā)展的消極影響和作用體現(xiàn)的是教育的（ ）。
目前，我國文化廣受全世界歡迎，并且，很多國家設(shè)立“孔子學(xué)院”，讓更多的外國民眾學(xué)習(xí)漢語，了解中國，喜歡中國，這說明教育可以（ ）。
許慎在（ ）中這樣解釋：“教，上所施，下所效也”“育，養(yǎng)子使作善也?！?
心理起源說的代表人物是（ ）。
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