篩選結(jié)果 共找出2374

“十年樹木,百年樹人”,體現(xiàn)了教師勞動(dòng)具有( )的特點(diǎn)。

A

復(fù)雜性

B

創(chuàng)造性

C

示范性

D

長(zhǎng)期性

美術(shù)課上,老師正在給大家展示河馬的圖片。小明突然站起來說,他在動(dòng)物園看到過真正的河馬。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?)。

A

不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)

B

稍作停頓,批評(píng)幼兒影響課堂秩序

C

請(qǐng)小明上講臺(tái)為大家說明

D

跟小明說下課再說

平時(shí)嗓門大的小張?jiān)诨卮饐栴}時(shí)聲音小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子么?”全班哄堂大笑,該老師做法( )。

A

合理,有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)

B

合理,有助于鼓勵(lì)幼兒反思

C

不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)幼兒尊重

D

不合理,歧視幼兒的生理缺陷

雖然某幼兒園地處山區(qū),教學(xué)資源匱乏,但是為豐富幼兒的課余生活,張老師帶領(lǐng)幼兒開展了具有當(dāng)?shù)靥厣倪\(yùn)動(dòng)會(huì)、美術(shù)展等。張老師的做法體現(xiàn)了素質(zhì)教育的( )要求。

A

面向全體

B

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

C

促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展

D

培養(yǎng)創(chuàng)新精神

下列選項(xiàng)中關(guān)于幼兒是發(fā)展的人的描述錯(cuò)誤的是( )。

A

幼兒的身心發(fā)展是有規(guī)律的

B

幼兒自身是一張白紙

C

幼兒具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/p>

D

幼兒是處于發(fā)展初期的幼稚個(gè)體

針對(duì)環(huán)境污染,張老師帶領(lǐng)本組老師編寫保護(hù)環(huán)境幼兒讀本,這體現(xiàn)了張老師是( )。

A

教學(xué)的終身學(xué)習(xí)者

B

課堂教學(xué)開發(fā)者

C

幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)者

D

課堂教學(xué)管理者

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從兒童觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

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【簡(jiǎn)答題】

請(qǐng)從兒童觀的角度,分析材料中教師的教育行為。

剛?cè)雸@的小剛脾氣特別暴躁,連續(xù)抓傷了三名幼兒。這幾名幼兒的家長(zhǎng)投訴到園長(zhǎng)處,園長(zhǎng)為了平息眾怒,將小剛勸退。該幼兒園的做法( )。

A

正確,應(yīng)把幼兒安全為第一位

B

正確,應(yīng)滿足大多數(shù)家長(zhǎng)的需求

C

錯(cuò)誤,侵犯了小剛的受教育權(quán)

D

錯(cuò)誤,應(yīng)由小剛家長(zhǎng)賠償其他幼兒后再勸退

進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超生一女孩,今年已滿六歲。由于沒有準(zhǔn)生證,他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)拒絕接受該孩子入學(xué)。該學(xué)校的行為違背了( )。

A

《中華人民共和國(guó)教師法》

B

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》

D

《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》