《兒童權(quán)利公約》提倡的四項(xiàng)原則不包括( )。
兒童最大利益原則
尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則
無歧視原則
尊重家長觀點(diǎn)原則
教師最基本的權(quán)利是()。
管理學(xué)生權(quán)
教育教學(xué)權(quán)
科研活動(dòng)權(quán)
參加進(jìn)修權(quán)
小學(xué)生李某多次違反學(xué)校管理制度,對于李某學(xué)??梢圆扇〉墓芙谭绞绞牵ǎ?/span>
收容教養(yǎng)
強(qiáng)制勸退
開除學(xué)籍
批評教育
實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校校長由()人民政府教育行政部門依法聘任。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
縣級
當(dāng)?shù)?/span>
市(地)級
小明在幼兒園從不睡午覺,老師不管;晚上常常看電視到很晚,家長也不干預(yù)。其老師和家長的行為違反了()。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《中華人民共和國勞動(dòng)法》
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
小剛學(xué)習(xí)不好,每次上課老師總安排他做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,老師的做法侵犯了小剛的()。
學(xué)習(xí)權(quán)
受教育權(quán)
集會(huì)權(quán)
人身權(quán)
下列選項(xiàng)中,屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是()
全面普及學(xué)前教育
基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平
全面實(shí)施素質(zhì)教育
優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大
《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”,即()。
全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
全面發(fā)展,面向全體
為解決新建小區(qū)幼兒入園難的問題,某房產(chǎn)開發(fā)公司在所建小區(qū)引入了一家由某教育發(fā)展集團(tuán)獨(dú)資舉辦的幼兒園。根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,有權(quán)確立該幼兒園管理體制的是()。
當(dāng)?shù)厝嗣裾?/span>
當(dāng)?shù)亟逃姓块T
該教育集團(tuán)
該房產(chǎn)開發(fā)公司
聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》體現(xiàn)了國際社會(huì)對青少年兒童權(quán)利的重視,體現(xiàn)了所有兒童都享有生存和發(fā)展的權(quán)利,應(yīng)最大限度地確保兒童的生存和發(fā)展。這一精神的重要原則是()。
兒童利益最佳原則
尊重兒童基本權(quán)利原則
尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則
無歧視原則