篩選結(jié)果 共找出3152

下列老師對學(xué)生的態(tài)度和行為,正確的是( )。

A

由于小紅未按時完成作業(yè),老師罰她站著聽課

B

小明的父親是教育局局長,老師對他倍加照顧

C

自習(xí)課上老師對每位同學(xué)的問題都能認真解答

D

只要不影響自己上課,老師對課堂上的不良行為視而不見

某校學(xué)生王峰,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,學(xué)習(xí)成績就更不用說了,盡管老師多次教育,仍不見好轉(zhuǎn),以致老師對他失去了信心。教師的這種做法不符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的( )。

A

愛國守法?

B

愛崗敬業(yè)

C

教書育人

D

終身學(xué)習(xí)

表示傳統(tǒng)師德重視嚴以律己的模范作用的先哲名言是( )。

A

躬自厚而薄責(zé)于人

B

三人行必有我?guī)?br>

C

學(xué)而時習(xí)之

D

見賢思齊

張紅剛當教師時,虛心請教、認真?zhèn)湔n,努力把握課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié),但隨著工作的熟悉和經(jīng)驗的增多,他越來越不重視備課和對教學(xué)環(huán)節(jié)的把握,認為上課就是那么回事,備一遍課可以用很多年。張紅的行為違背了一下哪一條教師職業(yè)道德( )。

A

愛崗敬業(yè)

B

熱愛集體

C

關(guān)愛學(xué)生

D

廉潔從教

剛被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評過的王老師生氣地走進教室,看見幾個學(xué)生在大聲喧嘩,便不分青紅皂白地將他們訓(xùn)斥了一番,該做法反映了王老師( )。

A

不能平等待生

B

不能調(diào)試自我

C

不能嚴慈相濟

D

不能有教無類

材料全屏
26

【簡答題】

從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。

材料全屏
27

【簡答題】

請從教師職業(yè)道德的角度,評析何老師的教育行為。

白老師對學(xué)生要求嚴格是全校出名的,不僅如此,白老師還經(jīng)常在家長會上,訓(xùn)斥多位同學(xué)的家長。白老師的做法( )。

A

正確,應(yīng)該嚴格要求學(xué)生

B

正確,只有嚴格要求家長,家長才能更好的配合學(xué)校工作

C

錯誤,學(xué)生要想教的好,都是老師的責(zé)任,不應(yīng)該要求家長

D

錯誤,教師應(yīng)該尊重學(xué)生家長

孫老師在講公開課時,課件上出現(xiàn)了一個錯別字,同事張老師課后幫她指出了,孫老師很不高興的說:“就這一點小錯誤,不算什么?!睂O老師的做法( )。

A

不合理,違背了終身學(xué)習(xí)的師德規(guī)范

B

不合理,違背了愛崗敬業(yè)的師德規(guī)范

C

合理,精力用于課件編寫不值得

D

合理,教師主要任務(wù)就是把課上好

教師發(fā)展的不竭動力是( )。

A

終身學(xué)習(xí)

B

為人師表

C

教書育人

D

關(guān)愛學(xué)生