漢語言文學(xué)???/div>
篩選結(jié)果 共找出181

事先沒有目的、也不需要意志努力的注意是()

A

不隨意注意

B

隨意注意

C

不隨意后注意

D

隨意后注意

有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意是()

A

不隨意注意

B

隨意注意

C

不隨意后注意

D

隨意后注意

下列用來解釋聽覺現(xiàn)象的理論或?qū)W說是()

A

特質(zhì)學(xué)說

B

意識(shí)分離理論

C

位置學(xué)說

D

拮抗理論

處理物體的大小、形狀、距離和方位等信息的知覺是()

A

空間知覺

B

時(shí)間知覺

C

運(yùn)動(dòng)知覺

D

社會(huì)知覺

對(duì)信息的短時(shí)保持乃至長時(shí)儲(chǔ)存都具有十分重要作用的是()

A

復(fù)述

B

聯(lián)想

C

想象

D

表象

短時(shí)記憶的容量有一定的限度,通常是()

A

7±2個(gè)組塊

B

8±2個(gè)組塊

C

9±2個(gè)組塊

D

10±2個(gè)組塊

老師在講解課文時(shí),把各個(gè)段落聯(lián)系起來總結(jié)出該文的中心思想。這種思維過程屬于()

A

分析

B

綜合

C

比較

D

抽象

人們根據(jù)當(dāng)前問題給定的信息和記憶系統(tǒng)中儲(chǔ)存的信息,沿著不同的方向和角度思考,從多方面尋求多樣性答案的一種思維活動(dòng),這是()

A

聚合思維

B

發(fā)散思維

C

常規(guī)思維

D

創(chuàng)造思維

在韋克斯勒鈣力測驗(yàn)中,某人的原始分?jǐn)?shù)為100,其年齡組平均分為90,標(biāo)準(zhǔn)差為15,此人的離差智商為()

A

100?

B

105?

C

110

D

115

一個(gè)10歲的兒童通過12歲組的全部項(xiàng)目,他的比率智商是()

A

100

B

110

C

120

D

140