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材料中，教師沒有以幼兒為本，沒有尊重幼兒，更沒有了解事實情況，反映了該教師的教育缺乏人性化，造成孩子的厭學。

新課程改革提出“一切為了學生的發(fā)展”這個核心理念，使“育人為本”成為新課程改革的主旋律。

教育以育人為己任，教育工作就是做人的工作。當前，我國教育事業(yè)的改革與發(fā)展，不僅面臨著要適應國家經濟社會轉型、發(fā)展并為其服務的問題，而且面臨著教育自身的改革與創(chuàng)新的問題。無論從經濟社會發(fā)展對教育的要求還是從教育自身的發(fā)展來看，當前教育的改革與創(chuàng)新必須堅持育人為本，必須樹立育人為本的教育觀。