題目

簡(jiǎn)述語(yǔ)言教育常見(jiàn)的活動(dòng)形式及教育方法。

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(1)日常生活、游戲活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)是對(duì)幼兒實(shí)施語(yǔ)言教育的三種途徑。①日常生活中語(yǔ)言教育的常見(jiàn)活動(dòng)形式是:聽(tīng)一聽(tīng)、玩一玩、說(shuō)一說(shuō),以及讀一讀。②游戲活動(dòng)中語(yǔ)言教育的常見(jiàn)活動(dòng)形式是:創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動(dòng)、閱覽室和圖書(shū)角活動(dòng)。③教學(xué)活動(dòng)包括語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)包括談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)、文學(xué)活動(dòng)、早期閱讀活動(dòng)、英語(yǔ)教育活動(dòng)等幾種類(lèi)型。(2)語(yǔ)言教育方法通常有:示范法、視聽(tīng)結(jié)合法、游戲法、表演法和練習(xí)法等。

多做幾道

請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動(dòng)方案。

閱讀下面材料,回答問(wèn)題。戶外自由活動(dòng)時(shí),浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲(chóng),他開(kāi)心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過(guò)去,個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲(chóng)背上有多少個(gè)點(diǎn),還把瓢蟲(chóng)放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí),王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問(wèn)題:你如何評(píng)價(jià)王老師的處理方法?如果你是王老師,你會(huì)怎么做?

簡(jiǎn)述小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。

什么是綜合教育課程?具有什么意義?

試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開(kāi)展綜合教育。

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