題目

簡(jiǎn)述運(yùn)用問卷調(diào)查法了解幼兒的注意事項(xiàng)。

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問卷調(diào)查法是由評(píng)價(jià)者根據(jù)評(píng)價(jià)目的,向被調(diào)查對(duì)象發(fā)放問卷調(diào)查表,廣泛搜集幼兒相關(guān)信息的一種方法。    
   使用問卷調(diào)查法要注意:
   (1)讓家長(zhǎng)了解問卷調(diào)查的意圖,使其建立對(duì)教師的信任感,消除顧慮。
   (2)問卷的語言應(yīng)明確、易懂,便于家長(zhǎng)正確理解問題的內(nèi)容。
   (3)問卷設(shè)計(jì)應(yīng)涵蓋所需了解的全部?jī)?nèi)容,但回答方式應(yīng)盡量簡(jiǎn)便,以便在不增加家長(zhǎng)過多負(fù)擔(dān)的情況下,得到較豐富的信息。

多做幾道

請(qǐng)為幼兒園大班設(shè)計(jì)一份以“夏天”為主題的活動(dòng)方案。

閱讀下面材料,回答問題。戶外自由活動(dòng)時(shí),浩浩在草地上發(fā)現(xiàn)了幾只瓢蟲,他開心極了。旁邊的小朋友看到了,也一起圍了過去,個(gè)個(gè)都顯得非常興奮。他們一起蹲下教瓢蟲背上有多少個(gè)點(diǎn),還把瓢蟲放在手心上讓它慢慢地爬。這時(shí),王老師看見了,走過來對(duì)他們說:“哎呀,臟死了,快扔掉。不是讓你們觀察小草嗎?”問題:你如何評(píng)價(jià)王老師的處理方法?如果你是王老師,你會(huì)怎么做?

簡(jiǎn)述小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)。

什么是綜合教育課程?具有什么意義?

試述幼兒園教師在實(shí)際工作中如何開展綜合教育。

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