某民營企業(yè)的老板通過學(xué)習(xí)有關(guān)激勵(lì)理論受到很大啟發(fā)，并著手付諸實(shí)踐。他賦予下屬員工更多的工作和責(zé)任，并通過贊揚(yáng)和賞識來激勵(lì)下屬員工。結(jié)果事與愿違，員工的積極性非但沒有提高，反而對老板的做法強(qiáng)烈不滿，認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來剝削員工。請根據(jù)所學(xué)習(xí)的有關(guān)激勵(lì)等理論，分析該老板做法失敗的原因并提出建議。
簡述職業(yè)生涯管理中組織的責(zé)任。
簡述帕森斯的職業(yè)一人員匹配理論。
簡述職業(yè)錨理論的基本觀點(diǎn)。
分析說明題李曉，女，是某重點(diǎn)大學(xué)具有會計(jì)專業(yè)和市場營銷專業(yè)雙學(xué)位的畢業(yè)生，為人比較本分，做事認(rèn)真仔細(xì)。由于不清楚自己適合什么類型的職業(yè)，目前正面臨擇業(yè)的困境。請結(jié)合李曉的個(gè)性特點(diǎn)和專業(yè)，幫她做一個(gè)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)。
簡述員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素。