快速查題-幼兒教師資格證試題

根據(jù)上述材料中幼兒思維的特點(diǎn)，教師應(yīng)如何有針對(duì)性地教學(xué)。

手眼協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（? ）。

小班幼兒在畫畫時(shí)，往往是提筆就畫，不假思索，畫好了才說(shuō)這是什么。這反映了這一年齡階段幼兒思維的（? ）。

美國(guó)兒童心理學(xué)家格塞爾設(shè)計(jì)的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是（? ）。

提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（? ）。

同樣數(shù)量的兩排珠子，一排珠子放得密集，另一排珠子散開(kāi)放，兒童會(huì)認(rèn)為前者少，后者多。按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，這名兒童的思維發(fā)展屬于（? ）。

學(xué)前兒童先會(huì)走、跑，后會(huì)靈活地使用剪刀，這說(shuō)明兒童動(dòng)作發(fā)展具有（? ）。

3歲的幼兒觀察時(shí)，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征。5、6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致、隱蔽的特征。這說(shuō)明（? ）。

幼兒園老師上音樂(lè)課時(shí)，一邊彈琴，一邊組織孩子們按音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。老師的這種注意的品質(zhì)是（? ）。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下看兒童劇《大灰狼和七只小山羊》，看到“大灰狼”吃“小山羊”時(shí)害怕地大哭起來(lái)。這說(shuō)明幼兒（? ）。