篩選結(jié)果 共找出4949

因?yàn)橄掠?,天很快黑了下來,幼兒哭著問老師:“媽媽怎么還不接我回家?”這說明幼兒對(duì)時(shí)間的知覺依靠的是(? )。

A

生活中接觸到的周圍環(huán)境變化

B

感受季節(jié)的變化

C

觀察鐘表的行走? ? ?

D

生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化

對(duì)于感興趣的游戲,幼兒注意的穩(wěn)定性會(huì)比一般條件下(? )。

A

好? ? ?

B

差不多

C

差? ? ?

D

無法確定

幼兒在聽老師講《小紅帽》的故事時(shí),頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出小紅帽和大灰狼的生動(dòng)形象。這種心理活動(dòng)屬于(? )。

A

創(chuàng)造想象

B

無意想象

C

再造想象

D

幻想

4歲的奇奇特別崇拜她的哥哥,她繪聲繪色地對(duì)小伙伴們說:“我哥哥是超人,他什么都會(huì)”。奇奇的話表現(xiàn)了幼兒(? )。

A

愛撒謊

B

以想象過程為滿足

C

想象具有夸張性

D

創(chuàng)造性想象初步發(fā)展

兒童思維方式的發(fā)展順序是(? )。

A

具體形象思維—直觀行動(dòng)思維—抽象邏輯思維

B

直觀行動(dòng)思維—抽象邏輯思維—具體形象思維

C

直觀行動(dòng)思維—具體形象思維—抽象邏輯思維

D

抽象邏輯思維—具體形象思維—直觀行動(dòng)思維

幼兒認(rèn)為被彎曲的鐵絲比直的那根短(實(shí)際上兩根一樣長),這說明幼兒的思維具有(? )特點(diǎn)。

A

表面性

B

固定性

C

幼稚性

D

主觀性

對(duì)斜坡上皮球滾落下來的原因,3~4歲的兒童認(rèn)為是“球站不穩(wěn),沒有腳”,5~6歲的兒童認(rèn)為“皮球是圓的,所以會(huì)滾下來”。這反映了兒童判斷發(fā)展趨勢中的(? )。

A

判斷形式間接化? ? ?

B

判斷內(nèi)容深入化

C

判斷依據(jù)客觀化

D

判斷論據(jù)明確化

兒童言語的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡是(? )。

A

6個(gè)月~1歲

B

1~1.5歲

C

1.5~2歲

D

2~3歲

兒童最先掌握的實(shí)詞是(? )。

A

形容詞

B

動(dòng)詞

C

名詞

D

代詞

人對(duì)事物審美的體驗(yàn),被稱為(? )。

A

道德感

B

美感

C

理智感

D

激情