篩選結(jié)果 共找出2575

精力充沛、社交積極性高,但社交技能差,這類(lèi)幼兒大部分屬于(? )。

A

受歡迎型

B

被忽略型

C

被拒絕型

D

逃避型

5~7歲兒童的性別角色發(fā)展的階段是(? )。

A

知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識(shí)

B

自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色

C

刻板地認(rèn)識(shí)性別角色

D

靈活認(rèn)識(shí)性別角色

通過(guò)控制和改變兒童的活動(dòng)條件,以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化,從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱(chēng)為(? )。

A

調(diào)查法????

B

觀察法

C

實(shí)驗(yàn)法

D

測(cè)驗(yàn)法

簡(jiǎn)述幼兒性格發(fā)展的特點(diǎn)。

簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。

材料全屏
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【簡(jiǎn)答題】

悠悠的行為反應(yīng)了幼兒注意的哪些特點(diǎn)?

材料中悠悠媽媽的擔(dān)心是否有必要,應(yīng)該如何引導(dǎo)?

在小班有一種“跟風(fēng)”現(xiàn)象,一位幼兒要上廁所,其他幼兒也都紛紛表示想上廁所。這表明小班幼兒具有(? )的特點(diǎn)。

A

盲目性

B

幼稚性

C

愛(ài)模仿

D

情緒化

發(fā)展關(guān)鍵期或最佳期的概念是心理學(xué)家根據(jù)人的身心發(fā)展的(? )提出來(lái)的。

A

互補(bǔ)性

B

階段性

C

順序性

D

不平衡性

通過(guò)表?yè)P(yáng)幼兒,增加幼兒勞動(dòng)的行為屬于(? )。

A

正強(qiáng)化

B

負(fù)強(qiáng)化

C

正懲罰

D

負(fù)懲罰