逛游樂園的時候,婷婷哭著鬧著要買零食。媽媽看看前面,突然高興地說道:“哎呀,這里有人在表演白雪公主,真好看呀!”婷婷聞言立馬停止了哭泣,探頭探腦地尋找白雪公主。媽媽運(yùn)用的情緒控制方法是(? )。
兒童在2~3歲已基本上能掌握代名詞“我”,用“我”的稱呼來代替自己具體的名字,這標(biāo)志著兒童(? )。
用于研究兒童的自我控制能力及行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn)是(? )。
“兒童對陌生人的態(tài)度變化很大,見到陌生人大多不再微笑、咿呀作語而開始怯生?!庇羞@樣特點(diǎn)的兒童所處的年齡段為(? )。
2歲以內(nèi)兒童的同伴交往發(fā)展的第一階段是(? )。
兒童知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識一般是在(? )。
簡述幼兒自我評價的發(fā)展趨勢。
簡述格塞爾的成熟優(yōu)勢論。
【簡答題】
上述材料體現(xiàn)了兒童思維發(fā)展中的什么特點(diǎn)?(8分)
根據(jù)上述材料中幼兒思維的特點(diǎn),教師應(yīng)如何有針對性地教學(xué)。