篩選結(jié)果 共找出2575題

請為幼兒園小班設(shè)計一份以“辨別圖形”為主題的活動方案。

幼兒園教育工作評價應(yīng)當(   )。

  • A

    以行政人員評價為主，專家等參與評價為輔

  • B

    以園長自評為主，教師等參與評價為輔

  • C

    以教師自評為主，園長等參與評價為輔

  • D

    以家長評價為主，幼兒等參與評價為輔

直接回答問題的談話主要用來評價(　　)。

  • A

    幼兒的自我意識

  • B

    教師對孩子的態(tài)度、責任心

  • C

    了解幼兒的正確知識

  • D

    幼兒的最佳思考和努力

覺察意識式反思包括（ ?。﹥纱蠼M成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

結(jié)束一天的教學工作后，教師寫下自己的經(jīng)驗進行反思的方法，屬于（ 　）。

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

教師在對先前經(jīng)驗的回想中學習，這種反思方式屬于（ ?。?。

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

建立幼兒園教育評價相關(guān)的組織發(fā)生在評價實施過程中的（ ?。?/span>

  • A

    準備階段

  • B

    實施階段

  • C

    結(jié)果反饋階段

  • D

    決策階段

教師根據(jù)幼兒的圖畫來評價幼兒發(fā)展的做法屬于(   )。

  • A

    觀察法

  • B

    作品分析法

  • C

    檔案袋評價法

  • D

    實驗法

“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是(　　)。

  • A

    獨立性的    

  • B

    個別方面的

  • C

    多方面的    

  • D

    依從性的

圍繞著一個或幾個問題進行回答，直到了解問題為止的談話法是(　　)。

  • A

    選擇答案的談話

  • B

    自由回答的談話

  • C

    直接回答的談話

  • D

    自然談話法