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“娃娃過家家”屬于(　　)游戲。

  • A

    結構游戲

  • B

    角色游戲

  • C

    表演游戲

  • D

    智力游戲

（  ）幼兒角色意識強烈，往往爭當同一角色。

  • A

    托班

  • B

    小班

  • C

    中班

  • D

    大班

幼兒園大班在進行剪紙活動，小朋友們在老師的帶領下剪出各種圖案，下列關于老師的評價錯誤的是(　　)。

  • A

    “你剪得真好看，這是什么小動物呀?”

  • B

    “這是什么呀!小狗應該這樣剪?！?/span>

  • C

    “敏敏剪的小花真是太漂亮了?！?/span>

  • D

    “大家來看看東東剪的小兔子，真是太像啦?！?/span>

角色游戲的主要功能不包括(　　)。

  • A

    促進幼兒想象力與思維能力的發(fā)展

  • B

    為幼兒提供廣泛交往的機會和道德行為實踐的機會

  • C

    幫助幼兒認識社會，培養(yǎng)幼兒的積極情感

  • D

    發(fā)展幼兒的基本動作，增強幼兒的體質

幼兒大班的欣欣等10名同學組織進行一次百米賽跑游戲，他們請來王老師做裁判，這種游戲屬于(　　)。

  • A

    規(guī)劃性游戲

  • B

    象征性游戲

  • C

    感覺機能性游戲

  • D

    實踐性游戲

幼兒每次游戲的時間應保持( )。

  • A

    10分鐘

  • B

    20分鐘

  • C

    30～50分鐘

  • D

    一個小時

玩具是幼兒游戲的(　　)。

  • A

    主要工具

  • B

    物質基礎和物質中心

  • C

    介質

  • D

    主體內(nèi)容

幼兒游戲的特點中，(　　)是幼兒游戲的主要外顯特征。

  • A

    自發(fā)練習

  • B

    娛情性

  • C

    假想性

  • D

    非外在強制性

幼兒最典型、最有特色的游戲是(　　)。

  • A

    角色游戲

  • B

    智力游戲

  • C

    結構游戲

  • D

    表演游戲

智力游戲、體育游戲和音樂游戲是(  )。

  • A

    創(chuàng)造性游戲

  • B

    有規(guī)則游戲

  • C

    表演游戲

  • D

    個人游戲