快速查題-幼兒教師招聘試題

教師與學生的（? ）是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓老師真正的了解學生，做學生的“良師益友”。

美國學者波斯納提出的教師成長公式是（ ?）。

教師的主要任務轉向組織教育教學活動的具體方面，這表明教師正處于（ ?）。

教師有豐富的教學經(jīng)驗，教學技能達到自動化水平，教學行為達到流暢靈活的程度，能夠更準確的預測事件，表明教師處于（ ?）。

我國古代著名教育家孔子提出“學而不已，闔棺乃止”，表明教師需要（ ?）。

終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（ ?）。

（? ）是教師以自己的教育教學實踐活動為認知對象，有意識地對教育實踐活動過程中的教育理念、教育思維方式和教育行為方式進行批判性地分析和再認知，從而實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的過程。

教師在自身和工作對象之間保持距離，對工作對象冷漠、忽視、應付，個人發(fā)展停滯，行為怪癖，此時教師處于職業(yè)倦怠期的（ ?）。

在實際教育過程中，教師的作用不是發(fā)號施令，而是建議、勸告，強調(diào)教師應該與兒童一起討論活動的展開、規(guī)則等，而不是事事都由教師說了算，這主要體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師幼關系的（ ?）。

教師對幼兒的一些具有合作、謙讓、互助、負責、正直、友好、勇敢等特征的行為給予積極的關注，這主要屬于建立優(yōu)質(zhì)師幼關系的策略中的（ ?）。