篩選結(jié)果 共找出2058題

課程結(jié)構(gòu)的綜合性是針對(duì)地方、學(xué)校與學(xué)生的差異而提出的。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

新課程評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)重心的轉(zhuǎn)移即從過(guò)分關(guān)注結(jié)果逐步轉(zhuǎn)向?qū)^(guò)程的關(guān)注。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

從本質(zhì)上講，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的根本原因是感知。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

簡(jiǎn)述新課程改革背景下的教學(xué)觀。

新課改指出，以培養(yǎng)學(xué)生為了適應(yīng)信息時(shí)代所需要的信息素養(yǎng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程的是（）。

A

研究性學(xué)習(xí)

B

社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐

C

勞動(dòng)與技術(shù)教育

D

信息技術(shù)教育

新課程改革中，從在小學(xué)（）起，開設(shè)科學(xué)科目。

A

二年級(jí)

B

三年級(jí)

C

四年級(jí)

D

五年級(jí)

學(xué)校課程體系中的各種課程類型、具體科目的課程內(nèi)容能夠保持一種恰當(dāng)、合理的比重。這體現(xiàn)的新課程結(jié)構(gòu)特征是（）。

A

均衡性

B

選擇性

C

獨(dú)立性

D

綜合性

下列不屬于新課程評(píng)價(jià)發(fā)展的基本特點(diǎn)的是（）。

A

重視發(fā)展，淡化甄別與選拔，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)功能的轉(zhuǎn)化

B

重綜合評(píng)價(jià)，關(guān)注個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)指標(biāo)的多元化

C

強(qiáng)調(diào)量化評(píng)價(jià)，定量與定性相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法的多樣化

D

強(qiáng)調(diào)參與與互動(dòng)，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化

新課程改革關(guān)于學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)的說(shuō)法不正確的是（）。

A

建立評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的指標(biāo)體系

B

關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià)

C

考試只是學(xué)生評(píng)價(jià)的一種方式

D

強(qiáng)調(diào)甄別與選拔，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

違反了哪些法律或法律規(guī)定？