篩選結果 共找出1997題

教師指導學生進行復習時，應采?。?）的方式。

A

及時復習

B

分散復習

C

間隔復習

D

采用多樣化的復習方法

學習策略中的認知策略主要有（ ）。

A

組織策略

B

復述策略

C

精細加工策略

D

選擇策略

下列屬于元認知策略的是（ ）。

A

考試時考試注意自己的額答題速度和時間

B

王力從頭到尾背誦了5遍課文

C

在閱讀時，學生遇到難題立即停下來思考或回到前面重新閱讀

D

利用二十四節(jié)氣歌熟記各個節(jié)氣

影響學習策略的外部因素有（ ）。

A

學習者的動機

B

教師的有關特征

C

學習策略的訓練

D

學習氛圍

學習策略

元認知策略

簡述學習策略中元認知策略中的具體策略。

具有廣泛遷移價值的材料是（ ?）。

A

最鮮活的內(nèi)容

B

最形象、生動的內(nèi)容

C

事例或案例

D

學科的基本理念與原理

學習遷移產(chǎn)生的客觀條件是（ ?）。

A

學生的智力水平

B

學習的理解和鞏固程度

C

學習對象之間的共同要素

D

學習的方法

學習遷移是學習過程中常見的現(xiàn)象，它對新知識、新技能的學習起促進作用。