快速查題-中學(xué)教師招聘試題

兩種任務(wù)在學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)目標等方面具有的共同成分越多，遷移效果越明顯。這表明何種因素起主要作用？（ ?）

學(xué)習(xí)遷移中的順向遷移就等同于正遷移。

簡述如何促進學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移。

下列哪一項（ ）不屬于認知策略。

簡述成就目標理論的主要內(nèi)容。

自我效能感的影響因素都有哪些？

已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（ ?）。

下面的四個詞語中能夠體現(xiàn)典型的遷移現(xiàn)象的是（ ?）。

兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為（ ?）。

會講英語的人學(xué)習(xí)德語，學(xué)得比其他人快。這屬于（ ?）。