請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)盧先生的言行進(jìn)行分析。
?閱讀兩則材料,試評(píng)價(jià)材料中兩名教師的不同做法。
請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)的教育觀對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。
請(qǐng)從教師觀角度分析張老師的行為。
請(qǐng)從教育觀的角度,評(píng)價(jià)華老師的教育行為。
請(qǐng)結(jié)合材料,從教育觀的角度分析張老師的教育行為。