題目

試述人員錄用須注意的事項(xiàng)。

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(1)正式錄用后,要及時(shí)通知已錄用應(yīng)聘者,同時(shí),對(duì)于未錄用的應(yīng)聘者,要由人力資源部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名委婉地拒絕。

(2)錄用后的夸同簽訂、試用期的培訓(xùn)等工作必不可少,它是關(guān)系企業(yè)形象的重要工作。

(3)如果空缺的崗位沒(méi)有很大的發(fā)展前景,就不要錄用能力超強(qiáng)的人。因?yàn)閷?duì)工作感覺(jué)不充實(shí)的員工會(huì)很快對(duì)工作感到厭煩,并離職。

(4)有些應(yīng)聘者只想暫時(shí)先找一份工作安身,然后再慢慢找一個(gè)更穩(wěn)定的永久工作,對(duì)這些人要特別留心。企業(yè)很可能在他們身上投資了3個(gè)月的人員訓(xùn)練,而他們卻在工作快要進(jìn)八狀態(tài)之前離去。在甄選人員時(shí),一定要就這一點(diǎn)對(duì)應(yīng)征者誠(chéng)懇地表選出質(zhì)疑。

(5)對(duì)那些頻頻更換工作的求職者,要特別小心.他們現(xiàn)在也許會(huì)在新領(lǐng)導(dǎo)面前責(zé)怪他們以前領(lǐng)導(dǎo)的不是,同樣.他們也有可能在數(shù)個(gè)月后在別人的面前數(shù)落現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)不誠(chéng)懇的應(yīng)聘者并不是企業(yè)所想要用的人。

(6)在決定錄取某個(gè)人員時(shí),要考慮這個(gè)人是否能跟小組里的其他成員相處,邀請(qǐng)他(或她)到應(yīng)聘部門(mén)去待半天,便可知分曉。

(7)一個(gè)人的一生如果一直都很順利.那這種人往往也可能會(huì)繼續(xù)成功。對(duì)那些自稱(chēng)是運(yùn)氣不好的應(yīng)聘者要特別小心,不論他們解釋得如何言之有理,也不要輕易相信。

(8)永遠(yuǎn)不要企圖能在“百壞中選一好”。如果明知某人不很適合,但仍加以錄用,那等于是在不久之后又得把這整個(gè)“求才”程序重新再來(lái)一遍。

(9)假如面試后合適的應(yīng)聘者有好幾個(gè),要利用考試的方法,找出最佳人選。

(10)千萬(wàn)不要急著作決定,尤其不要因?yàn)橛心骋粋€(gè)應(yīng)聘者急著想要知道結(jié)果,便受到影響。此外,假如上級(jí)經(jīng)理不滿(mǎn)意招考人員的方式,認(rèn)為目前的甄選成本過(guò)高或是費(fèi)時(shí)過(guò)長(zhǎng)時(shí),可以提醒他(或她),不要忘記閘錯(cuò)人時(shí)所必須付出的代價(jià)會(huì)更高。

多做幾道

簡(jiǎn)述職業(yè)生涯管理中組織的責(zé)任。

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分析說(shuō)明題李曉,女,是某重點(diǎn)大學(xué)具有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位的畢業(yè)生,為人比較本分,做事認(rèn)真仔細(xì)。由于不清楚自己適合什么類(lèi)型的職業(yè),目前正面臨擇業(yè)的困境。請(qǐng)結(jié)合李曉的個(gè)性特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè),幫她做一個(gè)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)。

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