簡述處理管理沖突時應(yīng)用退避方法的好處和壞處。
簡述護(hù)理臨床實習(xí)質(zhì)量評價中對臨床帶教老師的檢查評價。
簡述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
簡述處理管理沖突時應(yīng)用退避方法的好處和壞處。
答:(1)好處有:①沖突的解決需要層次,一級一級向上,可以保持領(lǐng)導(dǎo)解決沖突的權(quán)威地位;
②在某些情況下,很多沖突沒有領(lǐng)導(dǎo)者的介入會更快和更好地解決。
(2)壞處是,如果管理沖突的有害結(jié)果或消極影響過大,別會造成較大損失。
多做幾道
簡述護(hù)理臨床實習(xí)質(zhì)量評價中對臨床帶教老師的檢查評價。
簡述護(hù)理臨床教師的基本素質(zhì)要求。
試述護(hù)理教學(xué)查房的注意事項。
試述護(hù)理教學(xué)查房的程序。
簡述護(hù)理教學(xué)查房的形式。
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