篩選結(jié)果 共找出4949

張雪門指出行為課程的要旨是以行為為中心,以(  )為過程。

  • A

    計(jì)劃

  • B

    設(shè)計(jì)

  • C

    實(shí)行

  • D

    檢討

按教育功能呈現(xiàn)的形式劃分,教育功能劃分為(  )。

  • A

    個(gè)體發(fā)展功能和社會(huì)發(fā)展功能

  • B

    正向功能和負(fù)向功能

  • C

    顯性功能和隱性功能

  • D

    微觀功能和宏觀功能

(    )教育是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長(zhǎng)而制定的幼兒園生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求。

  • A

    學(xué)習(xí)常規(guī)

  • B

    生活常規(guī)

  • C

    活動(dòng)常規(guī)

  • D

    體育常規(guī)

盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是(   )。

  • A

    把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待,把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素

  • B

    提出了“社會(huì)本位論”的兒童觀

  • C

    提出了“白板說(shuō)”

  • D

    為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱

對(duì)于幼兒不易理解的教育內(nèi)容、不便于掌握或者需經(jīng)系統(tǒng)練習(xí)的行為技能等,可采用(    ),這是幼兒生活常規(guī)教育中最基本的方法。

  • A

    動(dòng)作訓(xùn)練法

  • B

    隨機(jī)教育法

  • C

    示范講解法

  • D

    集中訓(xùn)練法

保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與(  )。

  • A

    合作精神

  • B

    愛心

  • C

    專業(yè)素質(zhì)

  • D

    豐富的知識(shí)

(  )是由托兒所教育的特殊教育對(duì)象所決定的,也是托兒所集體教養(yǎng)的核心。

  • A

    以保為主,保教并重

  • B

    個(gè)別教育為主

  • C

    集體教育為主

  • D

    家園配合

下列不屬于教育的構(gòu)成要素的是(  )。

  • A

    教育者

  • B

    受教育者

  • C

    教育影響

  • D

    教育環(huán)境

人力資本理論說(shuō)明了(   )。

  • A

    教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用

  • B

    經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用

  • C

    政治對(duì)教育的制約作用

  • D

    教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用

創(chuàng)辦燕子磯幼稚園,著有《幼稚園之新大陸》的教育家是(   )。

  • A

    陶行知

  • B

    陳鶴琴

  • C

    張宗麟

  • D

    張雪門