快速查題-幼兒教師資格證試題
幼兒教師資格證
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教師對幼兒游戲的指導必須以( )為前提。
- A
發(fā)揮幼兒的自主性
- B
保證幼兒游戲的特點
- C
保證游戲的目的性
- D
實現游戲的多樣化
學前兒童獲得發(fā)展的最佳教育方式是讓兒童( )。
- A
進行游戲活動
- B
學習書本知識
- C
彈鋼琴、畫畫、做體操等
- D
任其自由發(fā)展
幼兒游戲時，教師應當( )。
- A
布置墻面主題欄
- B
注意觀察幼兒游戲
- C
抓緊時間備課
- D
與其他老師交談
教師對幼兒游戲的指導必須以( )為前提。
- A
發(fā)揮幼兒的自主性
- B
保證幼兒游戲的特點
- C
保證游戲的目的性
- D
實現游戲的多樣化
下列屬于規(guī)則性游戲的類型的是( )。
- A
智力游戲
- B
角色游戲
- C
表演游戲
- D
結構游戲
幼兒園的“娃娃家”游戲屬于( )。
- A
結構游戲
- B
表演游戲
- C
角色游戲
- D
智力游戲
兒童按照故事、童話的內容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進行的游戲是( )。
- A
角色游戲
- B
體育游戲
- C
表演游戲
- D
音樂游戲
幼兒在結構游戲中，由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯合搭建，主要反映了游戲中幼兒( )的水平。
- A
運用材料
- B
建構形式發(fā)展
- C
社會性發(fā)展
- D
行為發(fā)展
( )是促進幼兒心理發(fā)展的最好的活動形式。
- A
游戲
- B
勞動
- C
交往
- D
學習
幼兒可隨自己的興趣和力量進行游戲、停止游戲或變換游戲，這是因為游戲具有( )的特點。
- A
自由性
- B
趣味性
- C
虛構性
- D
社會性