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主張以“活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立“活教育”課程理論體系的是( ?)。

A

陳鶴琴

B

張宗麟

C

張雪門

D

陶行知

我國現(xiàn)代教育思想家陶行知提出的“六大解放”,最終目的是為了培養(yǎng)兒童的(? )。

A

主動性

B

活動

C

興趣

D

創(chuàng)造力

下列選項中不是由陶行知創(chuàng)建的是( ?)。

A

南京燕子磯幼兒園

B

南京鼓樓幼稚園

C

鄉(xiāng)村幼兒師范教育

D

農(nóng)村幼教研究會

把幼兒教育看作整個學(xué)制的系統(tǒng)的最初階段,提出“整個國家的基礎(chǔ)在于童年的正確教育”的人是(? )。

A

盧梭

B

加德納

C

洛克

D

夸美紐斯

“教育的關(guān)鍵是為幼兒創(chuàng)設(shè)有準(zhǔn)備的環(huán)境”的觀點是由(? )首先提出的。

A

福祿貝爾

B

陳鶴琴

C

蒙臺梭利

D

陶行知

(? )摒棄了傳統(tǒng)觀念,提出了兒童的心理最初只是一塊白板,他的變化取決于后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗。

A

洛克

B

馬斯洛

C

斯金納

D

格塞爾

福祿貝爾發(fā)明的“恩物”是(? )。

A

一種兒童游戲玩法

B

一種兒童玩具

C

一種兒童教育理論

D

一種感覺訓(xùn)練玩具

我國第一所公立幼兒園于1903年建立在(? )。

A

湖北武漢

B

湖北武昌

C

江西泰和

D

江蘇南京

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、(? )的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,也可做其他不同的劃分。

A

多元性

B

啟蒙性

C

滲透性

D

開放性

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的規(guī)定,幼兒園體育的最主要目標(biāo)是( ?)。

A

獲得比賽獎項

B

培養(yǎng)運動人才

C

培養(yǎng)幼兒對體育的興趣

D

訓(xùn)練技能