篩選結(jié)果 共找出4949題

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園必須把（? ）放在工作的首位。

A

保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康

B

拓展幼兒的智力

C

尊重幼兒的人格和保護(hù)幼兒的合法權(quán)益

D

培養(yǎng)幼兒的興趣

下列選項(xiàng)中，不符合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理念的是（ ?）。

A

珍惜幼兒的經(jīng)驗(yàn)和生活價(jià)值

B

幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者

C

保證幼兒在同一時(shí)間達(dá)到相同的水平

D

重視家園共育

關(guān)于《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》各領(lǐng)域內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是（? ）。

A

語(yǔ)言是交流和思維的工具

B

科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知

C

人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

D

藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是感知與欣賞、表達(dá)與創(chuàng)造

在健康領(lǐng)域中，保教人員應(yīng)從身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、（? ）三方面關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。

A

生活習(xí)慣

B

生活能力

C

生活習(xí)慣和生活能力

D

身高和體重

幼兒的語(yǔ)言能力是在（? ）中發(fā)展起來(lái)的。

A

讀書(shū)和寫(xiě)字

B

想象和幻想

C

交流和運(yùn)用

D

看電視

下列選項(xiàng)中，屬于科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)的是（? ）。

A

科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知

B

傾聽(tīng)與表達(dá)

C

閱讀與書(shū)寫(xiě)

D

感受與欣賞

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，最適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵? ）。

A

經(jīng)常抽時(shí)間與幼兒一起看圖書(shū)、講故事

B

讓幼兒背誦一定數(shù)量的詩(shī)歌、童謠

C

幼兒閱讀中遇到問(wèn)題時(shí)，立即告訴幼兒答案

D

讓幼兒只讀童話書(shū)

簡(jiǎn)述如何做好幼小銜接工作。

簡(jiǎn)述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中健康領(lǐng)域的教育目標(biāo)。

材料全屏

? ? ? ? 張老師在組織健康活動(dòng)《我開(kāi)心，我快樂(lè)》中，設(shè)計(jì)了組織幼兒照著鏡子畫(huà)出自己開(kāi)心的表情。小朋友們興奮地邊看邊討論，只有多多沒(méi)有照鏡子，一直看著自己衣服上的小貓圖案。小朋友都開(kāi)始畫(huà)了，多多還是低著頭沒(méi)有動(dòng)筆。張老師走過(guò)去問(wèn)道：“你怎么不畫(huà)？”多多怯生生地說(shuō)：“老師，我不會(huì)畫(huà)自己，我想畫(huà)衣服上的小貓，行嗎？”張老師說(shuō)：“不行，你先畫(huà)自己，以后再畫(huà)小貓。”多多很不開(kāi)心，一會(huì)擺弄小鏡子，一會(huì)兒東張西望，活動(dòng)結(jié)束了，他的畫(huà)紙還是一片空白。

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【簡(jiǎn)答題】

根據(jù)實(shí)施《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》應(yīng)把握的幾個(gè)方面，分析材料中張老師的教學(xué)行為。