“國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動”體現(xiàn)了教育的( )。
離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí),達不成協(xié)議時,應當根據(jù)( )的原則和雙方具體情況判決。
根據(jù)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定,各締約國應采取一切可行措施確保未滿( )歲的人不直接參加敵對行動。
根據(jù)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定,締約國應采取適當措施,以確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健,側(cè)重發(fā)展( )。
根據(jù)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定,凡承認和(或)許可收養(yǎng)制度的國家應確保( )為首要考慮。
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,以下說法不正確的是( )。
張老師利用晚上時間有償輔導學生,對校內(nèi)的教學工作敷衍塞責,多次出現(xiàn)教學事故,造成惡劣影響。校領(lǐng)導多次批評無效,根據(jù)《中華人民共和國教師法》,可給予張老師( )的處理。
適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由( )。
《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,負責制定、調(diào)整本行政區(qū)域義務教育學校設置規(guī)劃的機關(guān)是( )。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“鞏固提高九年義務教育水平”的發(fā)展任務,要求( )。