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教師如何為幼兒的主動學習提供支持？

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中對每個領域進行闡述時，“指導要點”說明了該領域應當注意的普遍性的問題和(　　)。

  • A

    該領域的價值取向

  • B

    教師該做什么、怎么做

  • C

    幼兒該學什么、怎么學

  • D

    該領域教和學的特點

試述現(xiàn)階段幼小銜接存在的問題，并分析其原因。

幼兒教育的實施主要有兩種形式，即(　　)。

  • A

    學前家庭教育和學前公共教育

  • B

    學前家庭教育和幼兒園教育

  • C

    學前家庭教育和托幼機構教育

  • D

    學前社區(qū)教育和幼兒園教育

簡述福祿培爾的教育思想。

在當代，教育被人們視為一種投資、一種人力資本，這是因為教育具有(   )。

  • A

    政治功能

  • B

    經(jīng)濟功能

  • C

    文化功能

  • D

    人口功能

要保證教育目標的實現(xiàn)，幼兒園教師應注意哪些問題？

在我國幼兒園的課程模式中，影響較大的兩種模式是(　　)。

  • A

    單元教育課程和田野課程

  • B

    單元教育課程和綜合主題課程

  • C

    田野課程和綜合主題課程

  • D

    田野課程和游戲課程

為什么幼兒園教師應依據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》開展工作？

幼兒園教育是學校教育和(　　)的奠基階段。

  • A

    基礎教育

  • B

    家庭教育

  • C

    終身教育

  • D

    社會教育