篩選結(jié)果 共找出561題

奠定了中國幼兒教育理論的基礎(chǔ)的教育家是(　　)

  • A

    陳鶴琴

  • B

    杜威

  • C

    陶行知

  • D

    張雪門

對幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于(　　)。

  • A

    幼兒園的條件

  • B

    教師的素質(zhì)

  • C

    園長的領(lǐng)導(dǎo)

  • D

    良好的課程資源

(   )原則是美國幼兒教育協(xié)會1986年以后極力提倡的教育理念與實(shí)踐，主要是針對當(dāng)時美國幼教界普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出的。

  • A

    啟蒙性

  • B

    獨(dú)立自主性

  • C

    發(fā)展適宜性

  • D

    綜合性

幼兒園的重要任務(wù)之一是(    )。

  • A

    滿足家長個人的興趣和愛好

  • B

    促進(jìn)家長身心健康發(fā)展

  • C

    為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件

  • D

    為家長留下單獨(dú)生活的時間和空間

《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提到的五個領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都可以提煉出一個關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是(　　)。

  • A

    感受能力

  • B

    表現(xiàn)能力

  • C

    創(chuàng)造能力

  • D

    思維能力

教育與政治經(jīng)濟(jì)制度是(　　)的關(guān)系。

  • A

    各自獨(dú)立

  • B

    支配與被支配

  • C

    相互制約

  • D

    約束與被約束

(　　)是教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)的工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化。

  • A

    培養(yǎng)目標(biāo)

  • B

    教育目的

  • C

    教學(xué)目標(biāo)

  • D

    教育目標(biāo)

幼兒園班級管理是提高幼兒園保教質(zhì)量的(　　)。

  • A

    基礎(chǔ)工程

  • B

    保證

  • C

    關(guān)鍵工程

  • D

    主導(dǎo)工程

下列選項(xiàng)中，對幼兒教育質(zhì)量影響最小的是(　　)。

  • A

    經(jīng)費(fèi)投入

  • B

    師幼互動

  • C

    教師學(xué)歷

  • D

    高檔園舍

(　　)是教育目的在幼兒教育階段的具體化。

  • A

    幼兒園教育目標(biāo)

  • B

    幼兒教育手段

  • C

    幼兒教育啟蒙

  • D

    幼兒教育內(nèi)容