簡述如何培養(yǎng)小學(xué)生的意志品質(zhì)。
簡述影響問題解決的主要因素。
【簡答題】
張三的種種行為是不良品德行為嗎?請給出診斷的依據(jù)。
針對張三的這種情況,請結(jié)合實際情況,提出當(dāng)今小學(xué)生德育工作的具體措施。
“桃李不言,下自成蹊”這句話遵循的德育方法是( )。
同樣兩個灰色小方塊,一個放在白色背景上,一個放在黑色背景上,結(jié)果在白色背景上的小方塊看起來比黑色背景上的小方塊要暗得多。這屬于感覺特性的( )。
小學(xué)生學(xué)習(xí)第九套廣播體操,這屬于( )記憶。
小麗在下午放學(xué)路上,突然遭到躲在墻角的同學(xué)的惡作劇,小麗內(nèi)心一緊,下意識地喊叫了一聲。小麗產(chǎn)生的這種情緒屬于( )。
古語中“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也”表現(xiàn)出的動機(jī)沖突是( )。
小剛在解決熟悉的問題時,不會發(fā)生困難,但讓他運用已有的知識來解決沒有遇到過的問題,總是難以應(yīng)付。小剛的認(rèn)知方式屬于( )。