篩選結(jié)果 共找出3152

“杯弓蛇影”體現(xiàn)了( )心理現(xiàn)象。

A

泛化

B

分化

C

頓悟

D

創(chuàng)新

“行為常以社會為定向,社會敏感性強(qiáng),愛好社交活動的人?!逼湔J(rèn)知方式屬于( )。

A

場獨(dú)立型

B

場依存型

C

整體型

D

系列型

人類的教育活動與動物界的教育活動存在本質(zhì)區(qū)別,這主要表現(xiàn)為人類的教育具有( )。

A

延續(xù)性

B

模仿性

C

社會性

D

永恒性

教育可以“簡化”文化,汲取其基本內(nèi)容,教育可以“凈化”文化,消除其不良因素,這體現(xiàn)了教育對文化具有( )。

A

選擇功能

B

發(fā)展功能

C

傳遞功能

D

保護(hù)功能

我國在世界各地開辦孔子學(xué)院,向各國人民介紹中國文化,這說明教育文化具有( )。

A

傳遞功能

B

創(chuàng)造功能

C

更新功能

D

傳播功能

我國西周的“學(xué)在官府”以及歐洲的“政教合一”體現(xiàn)了教育的( )。

A

文化功能

B

政治功能

C

個體發(fā)展功能

D

教育功能

實(shí)用主義教育家杜威的“新三中心”指的是( )。

A

教師、書本、課堂

B

兒童、活動、課堂

C

兒童、經(jīng)驗(yàn)、活動

D

兒童、書本、活動

關(guān)于英國教育家洛克,錯誤的是( )。

A

提倡國民教育

B

主張“白板說”

C

代表作《教育漫話》

D

提倡紳士教育

被譽(yù)為“教育上的哥白尼”的18世紀(jì)的自然主義教育家( ),強(qiáng)調(diào)教育要順其自然,并在西方教育史上乃至世界教育史上具有劃時代的意義。

A

杜威

B

斯賓塞

C

盧梭

D

愛倫凱

教育調(diào)查研究選取的對象必須( )。

A

不可控制

B

不同性質(zhì)

C

有典型代表意義

D

?最大數(shù)量