認(rèn)為教育的最高理想就是使人的自然天性獲得自由發(fā)展的教育家是( )。
下列選項(xiàng)中,( )不是小學(xué)教育的基本特征。
簡(jiǎn)述我國小學(xué)教育的基礎(chǔ)性特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述古德萊德提出的五種課程類型。
簡(jiǎn)述基礎(chǔ)教育課程改革中新教師觀的改革內(nèi)容。
【簡(jiǎn)答題】
請(qǐng)根據(jù)材料分析思想文化對(duì)教育的制約作用。
請(qǐng)簡(jiǎn)述教育對(duì)文化的作用,即教育的文化功能。
某沿海城市在義務(wù)教育階段的學(xué)校全面開設(shè)海洋教育課程。這種課程屬于( )。
每學(xué)期開學(xué)前,王老師總是根據(jù)自己所教班級(jí)的人數(shù)、課時(shí)量以及備課資料是否充分等來安排自己的教學(xué)方式與教學(xué)進(jìn)度。根據(jù)福勒與布朗的觀點(diǎn),王老師處于教師成長(zhǎng)的( )階段。
我國科舉考試使用的教材主要是( )。