快速查題-小學(xué)教師資格證試題

教育學(xué)作為一門(mén)課程在大學(xué)里講授，最早始于（ ）。

盧梭的《愛(ài)彌兒》體現(xiàn)出的人性論是（ ）。

教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（ ）。

教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用不包括（ ）。

制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（ ）。

（ ）強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。

《學(xué)記》中的“時(shí)過(guò)然后學(xué)，則雖勤苦而難成”，說(shuō)明教學(xué)工作應(yīng)遵循個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律的（ ）。

夸美紐斯曾說(shuō)過(guò)，教師的職務(wù)是用自己做榜樣教育學(xué)生。這屬于教師角色中的（ ）。

影響人的身心發(fā)展的因素是多種多樣的，促進(jìn)個(gè)體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是（ ）。

（ ）是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者，最基本的職責(zé)是教書(shū)育人。