快速查題-小學(xué)教師資格證試題

桂林山水的秀麗、內(nèi)蒙古草原的蒼茫、故宮的絢麗輝煌、長城的蜿蜒壯美，可以使人體驗到大自然的美和人的創(chuàng)造之美，人的容貌舉止和道德修養(yǎng)也常能引發(fā)人的情感，這種情感屬于人的社會性情感中的（ ）。

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，當(dāng)兒童不再刻板地按固定的規(guī)則去判斷，在依據(jù)規(guī)則判斷時開始考慮到同伴的一些具體情況，從關(guān)心和同情出發(fā)去判斷時，此時兒童處于（ ）。

小明抄寫了一句話當(dāng)做座右銘放在自己的書桌上，座右銘屬于（ ）的方式。

某小學(xué)生劉某，學(xué)習(xí)浮躁，作業(yè)敷衍，但他卻能精心照料班上的盆栽花卉，經(jīng)常施肥澆水，使花卉長勢良好?？吹竭@種情況，班主任沒有過多批評該生的學(xué)習(xí)行為，而是經(jīng)常表揚(yáng)他在照料花卉上的耐心與細(xì)心，并鼓勵他將這種耐心和細(xì)心同樣用于學(xué)習(xí)。不久該生的學(xué)習(xí)情況有了好轉(zhuǎn)，并最終以優(yōu)異成績小學(xué)畢業(yè)。這位班主任的做法，主要體現(xiàn)了德育的（ ）。

德育過程中經(jīng)常出現(xiàn)“屢教不改”的現(xiàn)象，這說明（ ）。

想起岳飛、文天祥、劉胡蘭等英雄人物，喚起了心中的欽佩之情，這屬于哪種形式的道德情感？（ ）

悠悠去過幾次好朋友笑笑的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能達(dá)到這種程度？（ ）

系統(tǒng)脫敏法的操作過程不包括（ ）。

簡述影響遺忘的主要因素。

簡述教師培養(yǎng)學(xué)生注意力的方法。